Organisation du temps et du travail

Bonjour,
Je souhaiterai réunir quelques témoignages afin de savoir comment de voir côté vous vous organisez.
Que ce soit dans le temps (planning de travail dans la journée, sur une semaine...) ou sur les cours eux-même (lecture, surlignage, réécriture...).
Je doute de ma manière de travailler , et j'ai l'impression de brasser du vent..
HELP!

Merci

J'ai suivi les conseil du CNED à savoir me faire un emploi du temps sur une semaine où j'ai rayé toutes les plages horaires où je savais que je ne pourrais pas travailler. Puis j'ai répartit sur les plages horaires de travail les heures conseillées par matière par semaine.
Ensuite j'ai pris les colonnes du plan de travail j'ai compté le nombre de colonnes, le nb de semaines (en enlevant les semaines de stage) et cela m'a donné le nb de semaine moyen par colonne. Je me suis fait avec ça une programmation annuelle.
Ensuite chque semaine, je remplis au crayon à papier les cases qui était attribuée à chaque matière dans mon semainier (et parfois ça ne conincide pas car on a pas toute les matières dans chaque colonne).

Sinon, côté boulot, tout dépend des matière mais généralement je fais des fiches.
Voilà ^^

Merci Elo,
c'est à peu près ce que j'ai fait, au niveau du planning de la semaine.
ça me rassure.
Merci

De rien ^^ si tu as d'autres question n'hésite pas ^^

Et bien disons que je suis une personne qui a besoin d'écrire pour retenir alors la méthode "faire des fiches" directement tirées du cours me semble inenvisageable!
Mais je suis preneuse de toutes les astuces pour éviter de perdre du temps!!
Merci
Bye

Et tu fais comment alors? Moi quand je fais les fiches je recopie le cours et j'enlève les répétitions, je résumes, etc...

Et bien, je lis, je surligne beaucoup, puis je recopie comme à l'école avec les titre, mmais ce n'est pas forcement résumé. je surligne sur mes feuilles l'important.
Je suis incapable de condenser en fait.. c'est assez pesant. j'aimerai pouvoir faire des fiches très résumées sur bristol.. ça viendra...
je suis restée très scolaire!

Ah! Bah je suis restée scolaire quand aux titres sous titres etc! Avec des jolies couleurs (rose lol). Mais je condense ! En fait, je me dis je fais des fiches pour pouvoir apprendre dessus (rapidement) et revenir éventuellement sur le cours quand il y a des oublis !
En tout cas courage ^^il n'y a pas de bonnes méthodes il y a celle qui marche pour nous! Et la meilleure méthode c'est le travail !

très bonne conclusion!! je te la pique pour me l'accrocher en gros au mur!!
bon courage a toi aussi
bye

Salut les filles !!!
c'est Charly... Nan je plaisante........
Moi aussi j'ai besoin d'écrire pour retenir, pour l'emploi du temps j'ai fait comme vous. Après je lis, je surligne en rôse aussi huhuhu...
Une fois que j'ai vu tout le cours, que j'ai copié et tout et tout, j'essaie de faire des fiches de ce qui me semble vraiment impératif de savoir. Et j'ai toujours le cours surligné ensuite si j'ai besoin de précision. Et j'essaie de revenir en arrière, simple lecture de temps en temps pour garder en mémoire si non, j'ai l'impression d'oublier au fur et à mesure et c'est hyper frustrant...

Voili voilou...

saphire a écrit:

Salut les filles !!!
c'est Charly... Nan je plaisante........

Bonjour Charly!!!!! jai mis du temps à comprendre!!!

Ca m'est venue comme ça.........

Coucou, c'est moi, la fille chiante qui demande plein de trucs ^^

Je voulais avoir l'avis de quelques personnes ayant passé la première année du CNED. Je viens de recevoir mon colis ce matin avec tout les cours de l'année et j'aimerai savoir si ma technique de travail vous parait bien, sachant que je suis entièrement libre pour bosser mes cours (pas de travail ni d'enfants)

déja je compte bosser 32h par semaine, comme le programme du lycée BTS Diet, ce qui me fait 6h par jour (je me garde les week end)
Ensuite, j'ai observer les thèmes, l'hygiène et la nutrition concerne le 1er semestre (donc jusqu'a fin janvier, ce qui me fait 9 semaines)
j'ai ensuite reparti les 7 devoirs demandés de facon a faire environ 1 devoir par semaine.

Ma question est: est-il plus judicieux de travailler a fond un module sur une semaine (genre si je veux envoyer le devoir de Biochimie 1 je bosse a fond la biochimie 1 et quelques autres cours a côté mais vraiment pour me "changer les idées") ou si au contraire il est mieux de faire un peu de tout , comme au lycée? je suis un peu perplexe la-dessus... pour l'instant j'ai du mal a évaluer la charge de travail, je sais pas combien de temps prend un module (10,20,30h???) donc c'est super difficile pour moi de me faire un planning :/

Voila désolé pour le roman ^^
Bonne soirée

Je dirais qu'en première année on peut plus ou moins faire ça livret par livret, mais qu'en 2e année ce n'est plus vraiment judicieux.

D'accord avec Elo !!

coucou concernant l'organisation j'attends de voir les cours et puis en ce qui me concerne pas le choix obligé de faire une mise à niveau plus première année de bts

courage bisous

merci ! derniere petite question : le CNED conseille minimum 4 a 5h de travail par jour, cette dose de travail ce fait sur 5 jours ou 7 jours ? merci

Il faut penser à se garder un peu de temps pour soi. En fonction des possibilités de chacun, gardez au moins une journée par semaine pour souffler.

Merci c'est vrai que je suis a mon 4eme jour intense et c'est assez éprouvant! Je vais m'habituer mais je suis déjà passionnée par les matières (bon ok c'est un peu barbant le droit alimentaire mais je ne fais pas l'impasse ^^) merci encore et bonne journée!